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主題 資料 短信 推薦 編輯 学生胆敢质疑学校，不是心理不正常又能是啥地？ 11月15日，一段视频引起网络热议。 云南省富宁县第一中学文体艺术节开幕式。 一名学生不知何故，拥有了走上讲台的话筒权。 但是他说的话让大家有些傻眼： “有钱建安娜草堂，没钱修学生宿舍。” 倒反了天纲了。 学生被校方工作人员制止并带离操场。 带离的时候，跟绑架似的。 至少两个工作人员，一左一右，架走了少年郎。 下午，富宁县教体局工作人员向记者表示，已经成立调查组进驻学校。 当然，学生现场的质疑，没有影响学校的活动。开幕仪式中的无人机表演继续进行。 据视频发布者介绍，该学生所说的安娜草堂是一个鱼塘，该学校的宿舍为十人间。 另有记者采访富宁县教体局，得到的回复是，不但已派出调查组，还会在官网上进行发布。另，该校宿舍楼床位远超过住校生人数。安娜草堂是学校修建的读书空间。 我们不知道安娜，是不是渥沦斯基的那个安娜——安娜·卡列尼娜。但我们知道，工作人员最后多了句嘴，惹起了众怒。他说，对于该学生，会对其进行心理评估，以教育工作为主。 这个工作人员也玩语文游戏：我们的床位数，要比学生人数多。语文都学哪了?这跟学生说的没钱修宿舍，对得上仗么？床位多，就是修宿舍么？ 特别是，要对学生进行心理评估。凭什么呀？ 不得不承认，我们的教育就是驯化教育。 驯，就是让他们顺。 化，就是让他们的顺，深刻到内核里。光口服不行，还得内服。光表面服还不行，还得实质服。 管理者先天喜欢驯服。 为政者更喜欢。 因为这意味着秩序、服从与稳定。 所以我们的学生，要么得听话，要么得假装听话。 像富宁这个学生，敢在全校师生面前，喊这么一嗓子，天下难有。所以，体育局不把他当神经病，还能当姜萍保护起来么？ 这确实是对我们教育的检验。 表面上是检验学生，实质是检验教育及教育管理者的水平。 别说教育及教育管理者了，就我这个远观者，都怀疑学生真的有精神病。 否则，他为嘛不考虑自己的学业与前途？ 这不一杆子砸烂自己的未来么？ 是吧。 学生上台质个疑，就被整成精神病。 坊间舆论当然不放过。 于是，今天，落款为富宁教体局的通报出笼了： 一、无人机是公益表演。 二、安娜草堂为学生阅读室，资金来源为上级奖补资金 48万元，于2024年10月建设完成并投入使用，为学生增加200个阅读书位，未挤占学校宿舍修缮经费。 三、富宁县一中2023年以来陆续投入67万余元对学生宿舍进行提升改造。目前，宿舍均为10人间，具备正常住宿条件。 这次通报，语文功夫如何？ 正常住宿条件。 你再质疑，你就不正常了呗。 但还是遗漏了重点。 通报为嘛不说一下那可怜的孩子？ 他到底正常不正常？ 他正常不正常，都是这教育的悲剧。 只有不正常，才敢上台去质疑。 而一上台质疑，正常也从此变成不正常。 不正常，就是任何抗拒规训、被驯化不完全者的宿命与归途！ 赞(77)

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